未来网3月30日电（记者 尹思远）近日，新疆通报教育系统门户网站“懒政”现象严重，部分地区重视程度较差，导致教育系统网站建设停滞不前。有些学校即使建了却也形同虚设，一个起不到教育作用的教育网站真的能达到真正意义上的教育目的吗？

　　建设教育系统网站的必要性

　　在现如今这个网络时代，对孩子来说，课堂上可以接收到的信息是有限的，离开学校，网络便是另一个老师，所有学科的知识都可以在网络上找到。虽然便利，但也有缺陷，网络信息很多却没有系统性，一个简单的问题，往往能得到几十种不同的答案，面对如此大的信息量，孩子们没有正确的分辨、筛选能力，导致不论是对的信息还是错的信息都被他们接收了，这样对孩子们的教育百害而无一利。

　　在这样严峻的情况下，建设教育系统网站的必要性就很明显了。教育系统网站可以将网上繁杂的学科信息进行统一的分类整理，将错误的、没用的信息全部筛选掉，这样孩子们在使用过程中就不会受到错误信息的干扰。虽然从短期来看建设一个教育系统网站对于一个学校来说是一个不小的工作量，但从长远角度来说，这对所有受教育的孩子都是有益的。

　　很多学校以“孩子不爱看教育网站”为理由，忽视教育网站建设，但经过调查发现教育网站还是有一些忠实“小粉丝”的。记者采访到一位来自北京的母亲，她的孩子很喜欢上这种教育类的网站，尤其对教育类的小游戏格外感兴趣，玩乐的同时还能学到知识。如果一个教育网站能够做到“寓教于乐”，那么它一定会不欠缺教育信息的受众源。

　　新疆教育系统网站建设情况

　　据统计，截至3月26日，新疆列入统计的中小学有4844所，在自治区教育厅建站平台上开通门户网站2818个，其中学校2720个、教育局97个，占实际教育机构总量的58%；开始搭建门户网站的学校311所，占总量的11%。

　　从数据上可以看到，在新疆开通教育门户网站的学校仅有一半，说明在新疆地区，教育类网站建设并不受到重视。即使建了网站，也有“建而不使”的现象出现，在这样的情况下，学校应该加大力度在学生群体中进行大规模的推广使用，当然前提是网站必须要有一定的实用度，不实用的教育网站就是在白白浪费资源。

　　“勤政”急不可待

　　教育专家潘欣认为：“教育网站的建设应该坚持教育创新，体现新课改精神和新教育理念。”主题明确，健康向上，突出教育的娱乐性，反映教育改革发展动向，具有时代精神、文化内涵。能够帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于培养学生的创新精神和实践能力的教育网站才不愧对于“教育”二字。

　　当前，教学网站设施到位了，如何为孩子们提供优质教育？孩子用了教育网站，如何继续用好它？如何继续发扬“寓教于乐”的教育精神，在学习过程中支持教育的稳步发展？等等。这些都是摆在我们面前亟待解决的问题。